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為進一步推動資訊科技教育發展,myIT-School提供校園個案分享平台,蒐集多個成功經驗,
協助學校計劃、實踐、延伸資訊科技教育帶來的優勢,借助嶄新科技,實踐你和我的教育理念。
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協康助幼展潛能 |
協康會自九十年代成立以來,至今已有四十多年,一直致力成為大眾首選的兒童教育及福利機構。宣揚平等機會的信念,為不同能力的兒童提供各方面的幫助,以協助他們盡展所長。協康會除了提供託管服務、外展服務、發展評估及個別訓練課程外,還會為有需要的兒童提供小組訓練、物理治療及職業治療服務等。協康會轄下近三十間服務中心,每年為超過4,000戶家庭提供服務。 |
每間服務中心均設有資源圖書館,供會員借閱館藏物資,如圖書、玩具、遊戲光碟等。以往的借還方法比較繁複:用人手方法借還物資,加上設有會員分級制度,需要核對會員身份。整個借閱程序需約五分鐘。 協康會有感需要一套專屬的圖書館系統,把會員資料整存及中央化之餘,更可透過系統減省行政工序,提高工作效率。myIT-School 在系統研發方面有相當豐富的經驗,當了解到協康會目前的問題和需求後,迅速提供專業意見,創立一套專為他們度身而製的圖書館系統。 |
全面的庫存管理系統 |
![]() Library Master自推出以來,已超過半數全港政府部門、商業機構及中心學廣泛使用。在2003年更勇奪“資訊科技卓越成就奬”。當myIT-School 了解到中心的需要後,用了近半年多時間製作,現在借閱圖書的方法快捷簡單得多。系統可以把各中心資料貫穿在一起,圖書館管理員只需輸入會員資料,便可迅速地為會員辦妥借閱服務,方便簡單。 除此之外,協康會轄下各中心亦會彼此轉運物資以供其他員工分享使用,由於過往轉運程序繁多且費時,有見及此,myIT-School 建議擴展Library Master 的功能至物資轉運上。系統可以將近三十間中心的物資及庫存以條碼(Barcode) 形式統一管理,提供快速識別方法,使各中心員工可以更有效地調配資源,及有條理地儲存和管理各中心的物資。 |
全面提升行政效率 |
![]() Library Master的行政管理功能,令各中心的資料會隨著借還紀錄而同時更新外,更可顯示館藏位置、購買紀錄、庫存資料等,流通性強。再者,可以匯出多種報表及分析,例如書本統計、借閱報告、物資訂購報告等,所有紀錄一覽無遺。 採用myIT-School的Library Master後,協康會近三十間中心能更靈活地調動物資,有效運用資源。此外,系統更能大大減省行政工作,提高工作效率。 |
| 圖書館管理系統 |
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