陸運會是學校每年必備的活動，每年總有某幾天，在場上充滿歡呼的叫聲；參賽者湧現出淋漓盡致的運動細胞；各社團表現出獨有的團隊精神，全場瀰漫著一片歡悅的氣氛…………

元朗公立中學校友會鄧兆棠中學在創校的時候，已提倡利用資訊科技幫助教學，如以PowerPoint輔助教學；自拍短片作示範教學；或內部研發陸運會系統以替代繁複的報名程序等。由此可見，學校早在數年前已經為資訊科技教學發展奠定了基礎。發展至今，學校在資訊科技教學上已進入成熟階段。

學校一向視體育運動為情感教育的一種，因為透過運動，讓他們建立團隊精神之餘，亦可培養學生於術科以外的自信。故此，學校每年也會舉辦各種形形式式的體育活動如跳繩比賽、越野比賽及各類球類活動等。而每年一度的全校性陸運會更是老師學生期望已久的項目。在舉行前夕，學校每每都充滿著濃厚的氣氛。元朗公立中學校友會鄧兆棠中學柯老師表示，使用myIT-School的陸運會系統後，整體的參與程度提升了不少，而且氣氛更加熱烈。

未使用陸運會系統前，學校往往要花一至兩星期安排整個流程；花一至兩日編排賽道；而且，報名情況未能即時更新，學生需自行報名，而且要待整個過程完成後才可查閱情況，時間較為緊逼。各社、各班未能因現時報名情況而作出調整。

採用了myIT-School的陸運會系統後，由系統領導了行政的工作，人手安排方面充裕了很多；而且，亦提升了報名情況的透明度，從而增加了各社之間的良性競爭。更重要的是，老師可因應報名情況而調整體育課程。例如某一運動項目較少同學參與，老師便會編排該項目在陸運會前授教。

究竟陸運會系統如何幫助學校減省工序？

首先，學生可以自行登入系統報名，省卻教師在堂上或課餘時候安排學生報名；再者，學校可配合不同學生的需要進行設定，例如社際設定、線道、年齡分組、分組編號、參賽者號碼等，當系統設定後，可用多年。

而且，所有報名情況、出席率、計分及刷新紀錄等資料，可即時計算及顯示。相關的報告及統計可按不同類別分類，如全校、班級、社際或比賽項目等，方面學校進行不同比較。

嗚謝：元朗公立中學校友會鄧兆棠中學 柯老師