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為進一步推動資訊科技教育發展,myIT-School提供校園個案分享平台,蒐集多個成功經驗,
協助學校計劃、實踐、延伸資訊科技教育帶來的優勢,借助嶄新科技,實踐你和我的教育理念。
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![]() 於2006年,香港中華基督教青年會透過「發展教學軟件獎勵計劃」建立了「通識天地」,以支援2009年新高中通識教育科的推行,為通識科老師提供教學資源。而此「通識天地」正正吻合香港中華基督教青年會一向關注青年人在德育、智育及體育等各方面的全人發展。 |
「通識天地」將發展成為一個老師的互動平台 |
![]() 「通識天地」始建於上年,香港中華基督教青年會知識管理及策劃科主管蕭婉玲表示:「這個平台在建立的首年屬於第一階段,發展較為單向,純粹只是作為一個供老師瀏覽及從中取得教材的知識管理平台,而缺少了與老師互動的部份。故此在第二階段,則會將現有的知識管理平台發展成一個設有討論區兼有個人教案管理的通識平台。我們希望將「通識天地」發展成一個可以讓老師有自己的教學檔案及可以選取教案的平台。其實我們亦預備了多達1000個的多元化教案及教材,當中分別有50套由多位現職社工參考真實個案而創作的短劇以及40個訪問,免費在「通識天地」提供給老師作為教案。 該些短片是圍繞著人際關係、個人成長、和諧家庭、今日香港等議題及通識科的內容而特別設計。 |
myIT-School獲邀請參與第二階段的「通識天地」的優化發展 |
![]() myIT-School有幸參與「通識天地」的第二階段的平台發展,我們將會為「通識天地」進行進一步的優化,現在正著手為此平台製作討論區,讓老師可以透過討論區相互交流通識教學及教案心得。除此之外,我們亦參與「教案DIY」的程式編寫,目的是要讓老師可以好好運用「通識天地」上的教材及教案,並自由組合及整理適合自己學校所需之的教學檔案。 |
myIT-School在學界之平台專案製作富經驗 |
蕭小姐及助理主任幹事鄧永昌先生表示:「其實我們之所以找myIT-School幫助編寫「通識天地」第二階段的平台,是因為myIT-School一直以來在學界方面不論提供教學平台、軟件研發、教學網頁及程式編寫等方面都具有相當的經驗,尤其是在專案製作方面,myIT-school曾經與不少的學校、辦學團體與及非牟利機構度身製作過不少的專案,故此我們對他們別具信心。myIT-School本身對老師或者是學界的要求非常清楚,令我們在合作上之溝通更見順暢。而在技術層面上,myIT-School的研發人員對我們的解釋非常清楚明白,研發人員對我們的要求亦跟進迅速。」 |
![]() 在「通識天地」上所提供的內容均來自一群資深社工的親身經驗及工作中所遇到的真實個案,是現在全港謹有提供通識科教材的平台。作為一個非牟利機構,香港中華基督教青年會,沒有了商業的考慮,在平台的發展上限制較小,而發展方向可以更加多元化,提供更多社會性及生活化的專題教案,例如:集體回憶,家庭和諧等等,希望「通識天地」為社會服務、教育界及課程改革帶來貢獻。 |
鳴謝:香港中華基督教青年會 知識管理及策劃科主管 蕭婉玲小姐 |
| 校園專案 |
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