澳門浸信中學現已率先使用myIT智能咭系統及myIT-School的整套校園方案，包括內聯網、學生成長檔方案myprofile+、微笑學與教及學園電視台。為了令浸信中學可以更有效地使用我們的智能咭系統及各個校園方案，我們已特別安排了系統顧問及技術顧問團隊，到學校分別為老師、家長及學生進行培訓，而且所有費用全免。

澳門浸信中學李焯堅校長對使用myIT智能咭之分享:

澳門浸信中學早於1955年由澳門浸信教會所開辦，至今己有五十多年歷史。初期僅辦幼稚園及小學，其後增辦中學後，成為一所具規模及提供「一條龍」服務的學校，共有學生約二千多名。浸信中學自創校以來，以德、智、體、群、美、靈這六方面培育學生。配合現今青少年的需要，學校在培育智能為主的教育模式的基礎上，加以發展多元智能的教育理念；鼓勵學生主動學習。提倡「揚長教育」，從多方面表揚、肯定及欣賞學生的表現，以建立學生積極樂觀的自我形象。

適逢數年前，澳門教青局不斷推廣以資訊科技融入教學，在出席了教青局所舉辦的簡介會及說明會後，學校認為推行科技教學可以配合社會發展及學校需要，故此向政府遞交了計劃書，亦成功地獲審批。此舉證明了政府對學校具前瞻性發展的認同及推行的決心。

經過多番了解及對產品的比較後，浸信中學在芸芸公司中最終揀選了myIT-School的產品方案。 究竟有什麼因素驅使他們作出是次決定？對此，myIT-School與浸信中學校長作出了詳盡的訪問。

李焯堅校長表示：「廿世紀是產品科技的年代，廿一世紀是資訊科技的年代，資訊已是『無處不在』，如乘車、乘船、乘升降機、在家中、在辦公室等一樣，於任何環境中都可以與資訊接觸。此外，同學們亦很容易接觸資訊科技設備及獲得最新的資訊。在現今世代，老師不能只教授書本上的知識，是要從多方面掌握資訊，如果要成為一位不斷追求專業成長的老師，就需要學習及掌握資訊科技的運用，才能在這新世紀中與時並進。」

浸信中學最終使用了整套myIT-School的校園方案，包括內聯網、智能咭方案、學生成長檔、微笑學與教和電視台。整個階段分兩期進行，為學校來個資訊大躍進。

為配合整間學校二千多名的師生，需要一套完善的電子校園方案； 究竟是什麼因素，令學校在眾多公司中採用myIT-School的產品？

李校長認為：「最大的考慮因素就是產品的前瞻性及可發展的空間，我們認為，myIT-School的產品可以配合學校未來的發展。因為我們相信，在未來的日子，會不斷加入校本方案，以迎合學生的需要。而myIT-School在這方面給予我們信心，是香港科技大學研究及開發有限公司屬下的機構之外，在香港亦擁有近十年發展教育平台的經驗，加上市場滲透率亦屬最大。故此，在種種因素驅使下決定選用了myIT-School的產品。」除此之外，介面設計亦是吸引學校的主要因素。myIT-School的介面設計，是以學校使用者出發，加上多處地方設有註解，故此容易掌握、容易學習。如果介面難以理解的話，便需經常諮詢技術支援人員；User Friendly的使用介面讓學校節省了不少時間。

據所知，我們並不是學校最先接觸的公司，為什麼最終選最我們的服務？

「相信這是權衡輕重的決定，雖然坊間的公司可以為我們提供服務，但一旦了解到myIT-School的產品功能後，發現遠比我們預期好，故此，衡量種種上述因素後，便決定選用myIT-School的產品。然而，這不是一個草率的決定，我也親身體驗過各個公司的產品。發現，對比起其他公司，myIT-School的教學平台更易使用。」打破具完備功能的平台，等同於複雜的使用程序的一貫慣例。myIT-School的多元化教學平台，介面清晰簡潔，不一定要曾出席系統培訓班才懂使用，產品設計具自學功能，方便易用。 原來事實勝於雄辯，只需用家一試，便可體驗出各自的分別。

浸信中學是澳門首間全面使用咭智咭系統3.0的學校，當中的臉孔辨識技術最為學校所欣賞。 究竟智能咭方案如何幫助學校減省行政工作？ 而當中的臉孔辨識技術怎樣配合學校作出勤記錄？

學校認為，myIT-School的臉孔辨識技術是澳門及香港獨有及唯一的供應商。應用此技術可杜?傳統智能咭所洐生的問題，最普遍的就是學生漏帶咭及冒拍咭。使用臉孔辨識技術作出勤記錄，可以有效地管理學生，而且其效能可以減低出錯的機會；再且，新增的監控系統更可達保安功能。對於系統測試的運作，李校長投下信任的一票；他認為，在研究系統方面已吸收了豐富的經驗，即使在學生抵校的某幾段高峰時間，也可解決其擠擁的情況。

知道是項計劃是浸信中學與myIT-School首次合作，未知李校長對我們的支援服務有何評價呢？

「現在是合作的第一階段，我認為大家的合作很緊密。myIT-School的同事很了解我們的需要，他們不時與學校資訊科技組開會，擬定進度表；而且還很體貼地為我們安排硬件運送。從方案設計、準備過程、硬件和軟件的配合，到最後的系統測試，都很流暢。再加上稍後為學校舉辦的培訓，我相信，實踐電子校園的方案可以達到預期進度。」

最後，李校長更表示：「資訊科技校園的推行，除了靠資訊科技設備外，還需要在校園內營造出一個IT文化。如何有效地運用資訊科技於教學生活當中，相信就是一種IT教學文化。不論是教師、學生還是家長，我們都需要培養他們這種文化。資訊科技在教育上的發展很具潛力，不少工具、技術已經準備妥當，只看大家會否把它們看作為日常工具的一種，讓我們知道，原來這是很貼身、很貼近而且隨手可得的一件事。」對此，我們非常認同，希望透過舉辦各類活動、發佈會或學界分享，可以使科技文化的概念更加具體，共同建立資訊科技文化的社會。

嗚謝：澳門浸信中學 校長 李焯堅先生

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• 若果原先已是內聯網的客戶，再購買L & T 時，還需要再付Maintenance嗎?

  內聯網用戶，當購買了新 Module 後，不會自動更新了新一年的 Maintenance 服務。 但如果在該學校的 L&T 的報價單內， 有註明括免一年 Maintenance 的話，即定義該客戶不需支付該年度的 Maintenance Fee 。而所有贈送的 Maintenance 只能是 Basic Package 。

• 關於Window Client 參與使用 Premium Package

  我們有責任通知學校，Window Platform 需要安裝防毒軟件﹝Anti-virus Software﹞及作定期資料備份，萬一學校的 Server 因中毒或任何事故而有資料流失，myIT-School 可協助學校做L&T平台還原及資料還原，但責任並不應由 myIT-School 負責。L&T 平台還原指 L&T 平台本身，但並不包括硬件及操作系統。資料還原指學校提供的備份資料，但並不包括備份以外的資料。

  • 為何DB需要使用MySql 4.0?

    L&T , 內聯網系統 只能在 MySql 4.0運作，如 資料 升級至 4.1 後， 所有文字會流失原因是 MySql4.0 和以後的版本不相容，文字未能完全轉換。

  • 內聯網電郵打字位置只顯示一半?

    一般是客戶端的IE 設定問題。 解決方法： 1. 使用新的Windows Profile 來代替舊的； 2. 更新Internet Explorer。

• 如欲技術支援部協助刪除內聯網資料彧電郵時，需要什麼申請程序

  學校只需要填妥表格及蓋上校印，然後傳真至 2898 1130 技術支援部，同事會聯絡學校確認有關資料。

• 常用格式範本下載

  Library Master 書本及用戶的匯入格式 〈按此欄下載〉 SMS 用戶匯入格式〈按此欄下載〉 Mysch3.0 用戶匯入格式〈按此欄下載〉 Mysch4.0 / IT-School 用戶匯入格式〈按此欄下載〉

• 有關 External Connector License 及 Cal Linense 資料，可參考以網址:

  < 按此登入該網址>

• 安裝L & T 前的設定步驟

  確定是否已安裝 Service Pack 4，該安裝檔可在 Microsoft 網頁內下載 如果閣下所用的 Windows2000 是英文版本，便需要再安裝 Codepage10002 Big5 與及在 [控制台-地區及語言選項] 中選擇 [中文(香港)] 作為 非 Unicode 程式語言。 我們不建議將 L&T 安裝在Domain Controller
  在學校防火牆新增遠端連線設定
  設定遠端桌面連線，准許來自myIT-School的連線
  

• 可否把視窗系統更新至NET 2.0

  請勿這樣做！由於微笑學與教平台是以 .NET 1.0 技術研發出來，若視窗更新至 .NET 2.0 會使微笑學與教平台不能運作，而且更新至 .NET 2.0 後是不能還原至 1.0 版本, 必須要從新安裝視窗才可以解決問題

Microsoft 於2 月 10 日在油 地天主教小學舉辦的 「21 世紀教學活用 IT 新體驗」 研討會，經已圓滿結束。活動當日，合共超過 250 位中、小學教師及校長蒞臨出席。是次研討會的主要目的是要讓教職員同工率先體驗全新的資訊科技，務求能協助教師提升工作效率、簡化協調和管理工作，提升教學質素。

大會亦邀請了多位合作夥伴參與攤位示範，向參加者交流校園應用方案經驗．由於myIT-School富有學校行政及教學電子化的經驗，所以被獲邀請作展示網上教學應用方案。當日，老師對活用IT於教學很有興趣。其中，myIT-School為配合新學制而研發的myProfile+3.0學生成長檔，老師們最為希望深入了解，因為系統可以輕鬆管理全校每位學生的學習歷程。四十多間學校的老師就myProfile+系統與新學制的配合深感興趣，並即場安排到訪學校再作深入的示範。同時，參加者亦對推行myIT-School其他學與教的系統的心得，作出互動性討論，對如何建設 21 世紀數碼校園都獲得莫大的啟發。

myIT-School的示範攤位不但引起教職員對系統應用的興趣，同時亦吸引到油 地天主教小學的學生．微笑學與教平台的生動學習遊戲，寓學習於娛樂，使到該學生流連忘返，直至研討會完結才不情願地離開。

有關myProfile+3.0的功能詳情，可瀏覽以下網址： http://myit-school.net/e-news/index.php/category/2007jan/p2/

myProfile+3.0 學生成長檔多項優越功能，包括：

配合其他周邊裝置，如3G電話，利用.Net File Manager 功能，以拖拉方式上下載3GP影片，學生可自行下載歷程檔，不需於學期終時，大幅度增加老師工作量。 簡易錄音功能，有助低年級學生直接通過說話講出內心感受。 學生成績分析圖表，全面分析全級、全班或個人成績，更可跨年度分析，用不同角度了解學生。 透過進階搜尋功能，可翻查學生過往表現紀錄，或從相關活動找出曾經參與的學生。

欲進一步了解 myIT-School 的各個校園方案系統，請致電 2950 4174 或 電郵至 schoolevent@myit-school.net 與我們的校園方案顧問聯絡。 ]]> http://myit-school.net/e-news/index.php/316/feed 0 http://myit-school.net/e-news/index.php/41 http://myit-school.net/e-news/index.php/41#comments Fri, 02 Feb 2007 02:36:23 +0000 設計部 http://myit-school.net/e-news/index.php/41

『微笑學與教平台』校園研討會分享內容簡介 深入淺出地介紹『微笑學與教平台』的強大功能 學習室 1.『課程準備』功能 – 計劃全年學科內容 2.『編輯問題』功能 – 製作網上練習題目庫 專題學園 1.『心智圖』工具 – 容易繪畫,方便列印 2.『問卷調查』工具 – 具有系統自動數據分析功能 閱讀天地 1.『學生閱讀紀錄報告』功能 – 具備多款圖表報告 2.『自動文章編排』功能 – 支援MS WORD上載 遊學園 1.『專業電腦動畫』設計 – 帶給學生愉快的學習世界 2.『遊戲題目新增』設計 – 可自由新增題目及編排程度

日期: 2007年2月9日 時間: 4:15 pm – 5:30 pm 地點: 旺角區 名額: 名額有限，先到先得，額滿即止 報名方法: 填妥以下表格，傳真至 2898 1130

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